| 问题 | 职工教育管理体制 |
| 释义 | 职工教育管理体系和管理方法的总称。具体包括职_亡教育的组织体系，计划体系，管理制度和法规等。(1)职工教育组织体系。按照“加强领导，统一管理，分工负责，通力协作”的原则，建立从中央到地方职工教育的管理机构，形成自上而下的系统。其中有由各级人民政府及其管理职工教育的职能部门所组成的统管系统，如各级职工教育管理委员会；有由国务院各部委及其下属各产业、事业系统的职工教育管理部门(包括教育司、局、处、科乃至企业、事业基层单位的教育中心)所组成的主管系统；有由各级各类职工培训机构所组成的培训组织系统。(2)职工教育计划体系。根据分级管理的原则，由国家、地方、部门、基层单位职工教育计划所构成的宏观和微观计划系统。在宏观上，职工教育计划是国民经济计划和国民教育计划的组成部分；在微观上，职工教育计划是企业、事业单位生产或工作计划的组成部分。职工教育计划一般包括数量指标(培训类别、培训人数、经费等)，质量指标(结业率、合格率、技能增长率等)，培训条件和保证措施等。(3)制度和法规。以制度和法律手段管理职工教育工作，使职工教育法制化。职工教育的法规、制度有指示性的和规范性的两类，也有两类兼有的。按其发布机关和适用范围划分，有全国性的职工教育法规、制度。地方性职工教育法规、制度和系统范围内的职工教育法规、制度三种。我国尚未颁布职工教育法，开展职工教育工作的全国性法令文件主要是1981年中共中央、国务院颁布的《关于加强职工教育工作的决定》。劳动部、人事部、国务院下属其他部委以及各省市都有一些职工教育方面的法规、制度。 |
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