| 问题 | 未成年犯罪的取证调查我国法律是如何规定的 |
| 释义 | 未成年犯罪的取证调查我国法律是如何规定的 一、我国《刑事诉讼法》未成年人犯罪取证调查的相关规定 我国《刑事诉讼法》第二百六十八条规定：公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，根据情况可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历、犯罪原因、监护教育等情况进行调查。 对未成年抢劫犯刑罚惩罚，仅是一个手段，其最终落脚点是教育和挽救未成年人。对符合管制、缓刑、单处罚金或者免予刑事处罚适用条件的未成年抢劫犯，应当依法适用。 但实践中，对未成年抢劫犯的量刑常存在两个极端，一个是单纯刑罚惩罚，按照从轻或减轻处罚原则，简单地一判了之，免予刑罚和判处缓刑的很少，使审判和刑罚效果大打折扣;另一个是以教育和挽救为借口，轻率地判处免予刑罚或缓刑，这有失法律的尊严和刑罚的威慑。 实际上，这需要对各未成年抢劫案件的具体情况综合考虑，如初犯、胁从犯、犯罪情节轻微、满十四但不满十六周岁、正在校就读，犯罪前品质和表现都很好，只因“哥们义气”“抹不开情面”等极不情愿参与抢劫的，或具有对未成年监管和教育的良好的家庭环境和学校、社区条件等，经综合考察不予监禁或不判实刑更有利于未成年人的教育和挽救的，可判处缓刑或免于刑罚。 《最高人民法院适用<中华人民共和国刑事诉讼法>的解释》第四百六十六条规定：人民法院审理未成年人刑事案件，在讯问和开庭时，应当通知未成年被告人的法定代理人到场。法定代理人无法通知、不能到场或者是共犯的，也可以通知未成年被告人的其他成年亲属，所在学校、单位、居住地的基层组织或者未成年人保护组织的代表到场,并将有关情况记录在案。 第四百八十四条规定：对未成年被告人情况的调查报告，以及辩护人提交的有关未成年被告人情况的书面材料，法庭应当审查并听取控辩双方意见。上述报告和材料可以作为法庭教育和量刑的参考。 面对未成年人犯罪，我们要怀着一颗宽容的心，以教育感化为主，惩罚只是一种手段，还应当对行为人的行为进行纠正，毕竟人家只是个孩子而已。以上就是本文的全部内容了，如果您还有问题，欢迎到法律咨询网进行在线法律咨询。 |
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