| 问题 | 关于引导企业职工立足本职学习技术（业务）的意见 |
| 释义 | 国家经委、国家教委、劳动人事部1988年2月发布。《意见》的主要内容有：(1)把在职人员的岗位培训和智力开发纳入厂长（经理）任期目标，作为考核厂长和企业工作的重要内容，使教育和生产经营形成互相促进的良性循环。(2)建立和完善企业主要岗位规范及严格的培训、考核制度。突破企业传统的十部、工人管理界限，做到按岗定职，按能力任用，公开考核聘任，能上能下。在技术工人中，实行技术等级或岗位合格证书制(包括初、中、高级技工及在高级工中任聘技师等不同层次和系列)。(3)提拨、使用干部和聘任各类专业技术职务时，应认真实行“讲文凭，不唯文凭，重在真才实干”的原则，进一步完善考核办法，使有真才实学的优秀人才得到使用和提升，高级工、技师、技术业务能手等，亦应纳入人才培养和使用规划。(4)在职学历教育要通过调整、改革进一步发展。企业办学要以中专、大学专科层次和培养应用型人才为主，贯彻按需送培学以致用的原则。成人中专、高等学校的专业设置和教学内容要主动适应经济建设的需要，提高办学效益，保证教育质量。(5)企业有权制定并实施鼓励职工学习技术业务特别是自学成才的办法，有权对职工个人脱离实际需要的学习，在学费、脱产期间工资、福利待遇等方面采取必要的限制措施。(6)注意宣传高级技术工人和能工巧匠、业务能手也是人才。要报导他们的事迹，让他们受到全社会的尊重，增强他们的责任感、光荣感，以此启发引导广大职工，特别是青年立志走岗位成才之路。该建议对及时纠正职工教育的偏差，使其健康发展起了积极的作用。 |
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