| 问题 | 校园贷的应对措施有哪些 |
| 释义 | 近日，银监会联合14部委开始重点整治“校园贷”市场，暂停涉嫌暴力催收、发放高利贷等违法违规机构的校园网贷业务。虽说目前校园贷已处在严格监管之下， 校园贷的应对措施有哪些，关于这个问题法律咨询网小编为你整理了一下关于这个问题的资料，如果你想知道关于校园贷的应对措施有哪些的这个问题，请跟着小编一起往看吧，马上为你解答，跟上法律咨询网小编的步伐一起往下看看吧。 近日，银监会联合14部委开始重点整治“校园贷”市场，暂停涉嫌暴力催收、发放高利贷等违法违规机构的校园网贷业务。虽说目前校园贷已处在严格监管之下，但各地大学生的相关负面事件仍时有发生。例如，泉州某高校大学生遭校园贷催债，躲在大桥下4天4夜;学姐为得报酬骗学妹进传销刷单组织。面对屡禁不止的恶性校园网贷事件，小编看到的是大学生控制不住的消费欲望，以及校园贷花样百出的勾引手段。 校园贷花样多大学生借钱圆梦 据一份针对大学生的公开调查资料显示，在受访大学生中，有近半数无法识破校园贷诈骗陷阱，其防骗能力的平均得分也只是刚刚及格。对于学生来说，他们是一个庞大的特殊群体，几乎没有收入来源，其生活消费基本靠家庭支撑。但对于处在潮流前沿的学生来说，消费欲望却丝毫不亚于有正常收入的成年人。 通过查阅一些校园贷平台的官网，我们看到的学生贷款金额和理由是这样的：“借款6800元，24期，给女朋友买iPhone6”、“30000元，36期，毕业自主创业”。相信几乎每个人都会经历大学时代，这是一个刚刚离开父母，但在经济上又不能完全脱离父母的半成熟状态，但在校园这个小的环境里，学生的欲望、彼此之间的攀比开始逐渐加强。目前社会中流行着这样的说法，“单反穷三代，苹-果毁一生。”而不少大学生为了一部最新的苹-果手机，透支自己明天的金钱，来圆现在的消费“梦”。这便给了一些不法校园网贷平台及个人牟取暴利的机会。 根据大量媒体报道的负面事件，我们可以将校园贷乱象分为两个基本类型：一种是满足大学生自身消费需求，学生通过网络分期平台购买某些超出学生一次性支付能力的电子产品;另一种则是以代别人“刷单”的方式获取网络贷款，因所谓“委托人”、刷单公司无力支付后续款项，而使得大学生陷入还款泥潭。如果说前者依然是一种正常的消费现象，只是由于行业监管缺失而出现“裸条”、“催客”等诸多不规范问题，那么后者则是以网络借贷为载体而进行的诈骗犯罪行为。 防范对策 1、当前，市面上一些不良网络借贷平台采取快速下款、降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生办理“校园贷”，学生一旦贷款，极易陷入“高利贷”陷阱。 2、请广大学生量入为出，合理、理性、适度消费，主动学习逾期滞纳金、违约金、单利与复利等基本金融常识，增强甄别能力。特别提醒同学们尽量不办理“网上贷款”与“小额贷款”;如确需办理，请事先向辅导员或保卫处、学生处、研究生院等学校相关部门咨询，以防被骗。 3、请广大学生妥善保管个人的身份证，不轻易对外泄露自己的家庭住址、宿舍住址、父母联系电话等关键信息及个人隐私，更不能贪图小利而帮助别人“刷单”或提供贷款担保，切忌答应他人以自己的名义通过网络借贷平台办理分期贷款。 4、请广大同学在进行校内外兼职时，务必要严格遵守国家法律法规，自觉遵守社会公德，不做损人利己的事，谨防被坏人利用。 以上就是法律咨询网小编为您总结的关于校园贷的应对措施有哪些的相关知识，在文中有相关的介绍，希望可以帮助到您，如果你还有疑问和不明白的地方，欢迎在本网站进行律师咨询，如果你还有其他法律问题也可以去本站专业律师咨询。 但各地大学生的相关负面事件仍时有发生。例如，泉州某高校大学生遭校园贷催债，躲在大桥下4天4夜;学姐为得报酬骗学妹进传销刷单组织。面对屡禁不止的恶性校园网贷事件，小编看到的是大学生控制不住的消费欲望，以及校园贷花样百出的勾引手段。 校园贷花样多大学生借钱圆梦 据一份针对大学生的公开调查资料显示，在受访大学生中，有近半数无法识破校园贷诈骗陷阱，其防骗能力的平均得分也只是刚刚及格。对于学生来说，他们是一个庞大的特殊群体，几乎没有收入来源，其生活消费基本靠家庭支撑。但对于处在潮流前沿的学生来说，消费欲望却丝毫不亚于有正常收入的成年人。 通过查阅一些校园贷平台的官网，我们看到的学生贷款金额和理由是这样的：“借款6800元，24期，给女朋友买iPhone6”、“30000元，36期，毕业自主创业”。相信几乎每个人都会经历大学时代，这是一个刚刚离开父母，但在经济上又不能完全脱离父母的半成熟状态，但在校园这个小的环境里，学生的欲望、彼此之间的攀比开始逐渐加强。目前社会中流行着这样的说法，“单反穷三代，苹-果毁一生。”而不少大学生为了一部最新的苹-果手机，透支自己明天的金钱，来圆现在的消费“梦”。这便给了一些不法校园网贷平台及个人牟取暴利的机会。 根据大量媒体报道的负面事件，我们可以将校园贷乱象分为两个基本类型：一种是满足大学生自身消费需求，学生通过网络分期平台购买某些超出学生一次性支付能力的电子产品;另一种则是以代别人“刷单”的方式获取网络贷款，因所谓“委托人”、刷单公司无力支付后续款项，而使得大学生陷入还款泥潭。如果说前者依然是一种正常的消费现象，只是由于行业监管缺失而出现“裸条”、“催客”等诸多不规范问题，那么后者则是以网络借贷为载体而进行的诈骗犯罪行为。 |
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