| 问题 | 高等教育 |
| 释义 | 建立在中等教育基础之上的各种专业教育。按程度划分，有专修科、本科和研究生；按教学组织形式划分，有全日制的和业余的，面授的和非面授的，学校形式的和非学校形式的；按专业划分，有文、理、法、教育、农、工、商、医等学科。中国高等教育的基本任务是贯彻执行中国共产党的教育方针，培养为社会主义建设所需要的各种专门人才。教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）对高等学校学生的培养目标除了在德育方面作出规定外，还要求掌握本专业所需要的基础理论、专业知识和实际技能，尽可能了解本专业范围内科学的新发展，具有健康的体魄。高等学校必须以教学为主，实行教学、生产劳动和科学研究相结合。高等学校的专业设置应根据国民经济发展需要和学校的具体条件来决定。中国现行高等教育的学制，本科修业年限为4年，医学院和少数理工科学院为5年或6年。高等专科学校的修业年限为2至3年。研究生分攻读硕士和攻读博士学位两个阶段，修业年限各为2至3年。高等学校必须面向生产，面向社会，同经济部门挂钩，培养各种企业和服务行业所需要的人才。为了满足国民经济建设和文化建设的需要，增强毕业生对工作的适应性，中国高等学校正在打破系、科、校际的界限，发展多种新学科，使文、理、工、农、医各科相互渗透，共同结合，以适应新技术革命对人才培养的新要求。 |
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