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1、 教师的课件是否具有著作权，取决于教师是否申请了课件的著作权。如果有，则为侵权（使用时不作修改）。第三条本法所称作品，包括以下列形式创作的文学、艺术、自然科学、社会科学和工程技术作品：（一）书面作品；（二）口头作品；（三）音乐、戏剧、民间艺术作品，舞蹈和杂技（4）艺术和建筑作品（5）摄影作品（6）电影作品和类似电影制作的作品（7）工程设计图、产品设计图、地图，原理图和其他图形作品、模型作品
（8）计算机软件
（9）法律、行政法规规定的其他作品
根据《中华人民共和国著作权法》和最高人民法院《关于申请的若干问题的解释》，侵犯著作权的赔偿问题法律规定在审理著作权民事纠纷时，侵权人应当赔偿权利人侵犯著作权或者与著作权有关的权利的损失，赔偿金额包括权利人遭受的实际损失和权利人为制止侵权所支付的合理费用，后者包括权利人或者委托代理人调查收集侵权证据的合理费用。人民法院根据当事人的诉讼请求和案件的具体情况，也可以将符合国家有关部门规定的律师费纳入赔偿范围。
人民法院在确定赔偿数额时，应当考虑工作种类，合理使用费、侵权性质、后果等情形。当事人就赔偿数额达成协议的，准予按照下列标准计算赔偿：债权人的实际损失难以计算的，（三）著作权人的实际损失或者侵权人的违法所得不能确定的，人民法院应当根据侵权的情况，判决赔偿50万元以下
赔偿金额应当包括权利人停止侵权所支付的合理费用
教师课件是否具有著作权？如果教师认为课件有很高的价值，或者不希望他人使用自己的课件，可以为自己的课件申请版权。在现实生活中，如果遇到对方可能侵犯自己的著作权，可以在线咨询律师
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