问题 | 中学生涉嫌寻衅滋事惩罚条款是什么 |
释义 | 如今很多中学生,因为父母没有过多的时间陪伴的原因,过早地接触社会,因而沾染了很多社会当中一些不好的习惯,经常会听说中学生涉嫌寻衅滋事的新闻,引发了一系列的参事发生,有一部分的中学生不了解法律常识而导致的惨案,那么今天法律咨询网小编就来介绍一下寻衅滋事惩罚条款是什么。 一、法定刑在五年以下有期徒刑、拘役或者管制幅度的量刑起点和基准刑 随意殴打他人,破坏社会秩序,具有下列情形之一的,在一年六个月至三年有期徒刑幅度内确定量刑起点:致一人以上轻伤的;引起他人精神失常、自杀等严重后果的;随意殴打精神病人、残疾人、流浪乞讨人员、老年人、孕妇、未成年人,造成恶劣社会影响的;在公共场所随意殴打他人,造成公共场所秩序严重混乱的。 随意殴打他人,破坏社会秩序,具有下列情形之一的,在三个月拘役至三年有期徒刑幅度内确定量刑起点:致二人以上轻微伤的;随意殴打他人达到三次的;持凶器随意殴打他人的;其他情节恶劣的情形。 追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,破坏社会秩序,具有下列情形之一的,在一年六个月至三年有期徒刑幅度内确定量刑起点:追逐、拦截、辱骂、恐吓精神病人、残疾人、流浪乞讨人员、老年人、孕妇、未成年人,造成恶劣社会影响的;引起他人精神失常、自杀等严重后果的;严重影响他人的工作、生活、生产、经营的。 追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,破坏社会秩序,具有下列情形之一的,在三个月拘役至三年有期徒刑幅度内确定量刑起点:追逐、拦截、辱骂、恐吓他人达到三次,造成恶劣社会影响的;持凶器追逐、拦截、辱骂、恐吓他人的;其他情节恶劣的情形。 强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,破坏社会秩序,具有下列情形之一的,在一年六个月至三年有期徒刑幅度内确定量刑起点:强拿硬要或者任意损毁、占用精神病人、残疾人、流浪乞讨人员、老年人、孕妇、未成年人的财物,造成恶劣社会影响的;引起他人精神失常、自杀等严重后果的;严重影响他人的工作、生活、生产、经营的。 强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,破坏社会秩序,具有下列情形之一的,在三个月拘役至三年有期徒刑幅度内确定量刑起点:强拿硬要公私财物价值一千元以上,或者任意损毁、占用公私财物价值二千元以上的;强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物达到三次,造成恶劣社会影响的;其他情节严重的情形。 在车站、码头、机场、医院、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的,在一至三年有期徒刑幅度内确定量刑起点。 在量刑起点的基础上,根据寻衅滋事次数、伤害后果、强拿硬要他人财物或任意损毁、占用公私财物数额等其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量,确定基准刑。有下列情形之一的,增加相应的刑罚量: 1、每增加轻微伤一人,增加六个月以下刑期; 2、每增加轻伤一人,增加六个月至一年六个月刑期; 3、每增加引起精神失常一人,增加六个月至一年六个月刑期; 4、每增加引起自杀造成重伤、死亡一人,增加一至二年刑期; 5、随意殴打他人,追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,强拿硬要或任意毁损、占用公私财物三次以上,每再增加一次,增加一至二个月刑期;在车站、码头、机场、医院、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱,每增加一次,增加六个月至一年刑期; 6、强拿硬要公私财物价值一千元以上的,数额每再增加一千元,增加一至二个月刑期;任意毁损、占用公私财物价值二千元以上的,数额再每增加二千元,增加一至二个月刑期; 7、每增加刑法第二百九十三条规定的四种情形之一的,增加六个月至一年刑期; 8、其他可以增加刑罚量的情形。 二、法定刑在五年以上十年以下有期徒刑幅度的量刑起点和基准刑 纠集他人三次实施寻衅滋事(每次都构成犯罪),严重破坏社会秩序的,在五至七年有期徒刑幅度内确定量刑起点。 在量刑起点的基础上,根据寻衅滋事次数、伤害后果、强拿硬要他人财物或任意损毁、占用公私财物数额等其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量,确定基准刑。有下列情形之一的,增加相应的刑罚量: 1、每增加轻微伤一人,增加六个月以下刑期; 2、每增加轻伤一人,增加六个月至一年六个月刑期; 3、每增加引起精神失常一人,增加六个月至一年六个月刑期; 4、每增加引起自杀造成重伤、死亡一人,增加一至二年刑期; 5、纠集他人三次以上实施寻衅滋事犯罪,未经处理的,每再增加一次,增加六个月至一年刑期; 6、强拿硬要公私财物价值一千元以上的,数额每再增加一千元,增加一至二个月刑期;任意毁损、占用公私财物价值二千元以上的,数额再每增加二千元,增加一至二个月刑期; 7、每增加刑法第二百九十三条规定的四种情形之一的,增加六个月至一年刑期; 8、其他可以增加刑罚量的情形。 三、有下列情形之一的,可以增加基准刑的20%以下: 1、纠集未成年人寻衅滋事的; 2、其他可以从重处罚的情形。 社会中很多令人心痛的惨案的发生都是有一件小事引发的,特别是一些中学生涉嫌寻衅滋事,他们可能还没有了解法律的公平公正,认知不到社会的完善性,导致一开始走了歧途,进而引发更大的伤害社会的事情。 |
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