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问题	民法典校园侵权责任怎样划分
释义	一、民法典校园侵权责任怎样划分     民法典校园侵权责任的划分是幼儿园、学校应当对无民事行为能力人、限制民事行为能力人在幼儿园、学校学习、生活期间受到人身损害承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第三人原因造成伤害的，学校承担补充责任。     《民法典》第一千一百七十四条     损害是因受害人故意造成的，行为人不承担责任。     第一千一百九十九条     无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。     二、校园侵权责任的构成要件是什么     法律网提醒您，校园侵权责任的构成要件：     1.损害事实的存在。主要指财产上的损失，也包括因人身伤害所造成的财产上的损失，以及间接损失。     2.加害行为的违法性。正当执行职务的行为，不属侵权行为。     3.违法行为与损害事实间要有因果关系。     4.违法行为人主观上要有过错。          三、校园侵权的证据哪些     证据一般有人证、还有书证、或者是就是视频的证据等都是可以证明案件的事实。     《民事诉讼法》第六十六条证据包括：     (一)当事人的陈述;     (二)书证;     (三)物证;     (四)视听资料;     (五)电子数据;     (六)证人证言;     (七)鉴定意见;     (八)勘验笔录。     证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。          引用法条：     [1]《中华人民共和国民法典》第一千一百七十四条     [2]《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条
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